Na Dinamarca, ter empatia é tão importante quanto somar ou subtrair

Na Dinamarca, ter empatia é tão importante quanto somar ou subtrair – Como o mundo mudaria se aulas de empatia fossem ministradas em todas as escolas e as crianças pudessem se entender desde a mais tenra infância! Parece um sonho, algo tirado de um filme romântico … Mas a realidade é que, em alguns países do mundo, eles estão percebendo a importância da empatia pela sociedade e é por isso que a ensinam nas escolas. Não é um sonho, isso está acontecendo na Dinamarca e, idealmente, aconteceria em todo o mundo …

Compreender os outros

A chave para a empatia no trabalho é entender os outros e confiar neles, mas também e mais importante, entender a si mesmo. É assim que você trabalha nas salas de aula na Dinamarca com crianças entre 6 e 16 anos. A empatia é necessária para ter problemas sociais sob controle e isso só pode ser alcançado através do aprendizado deles.

Parece que a região do mundo onde eles assumiram as melhores respostas para os problemas sociais é o norte da Europa … E é sempre a mesma; suas próprias emoções e as dos outros são levadas em consideração e, graças a isso, sua sociedade alcança grandes coisas. Para iniciantes, a Dinamarca é um dos países mais felizes do mundo e tem uma ótima qualidade em seu ensino. Na educação, os dinamarqueses se concentram mais no treinamento humano do que no treinamento acadêmico.

Eles treinam pessoas

O que mais importa para a sociedade dinamarquesa é treinar as pessoas, que meninos e meninas são uma parte ativa da sociedade … Algo necessário para evitar problemas, como disse Pitágoras: “Educar as crianças e não será necessário punir os homens. “

Isso é alcançado por meio de aulas especializadas para desenvolver habilidades para melhorar a convivência e a compreensão entre as pessoas. É uma hora por semana em que todos os alunos têm uma aula na qual são orientados a desenvolver a capacidade de preocupação consigo mesmo e com os outros.

São preparadas situações em que as crianças aprendem a se colocar no lugar dos outros, valorizando a empatia e colocando-a em prática. Eles também falam sobre si mesmos, sobre sua vida, sobre os problemas que eles podem ter … as crianças, sob a orientação do professor, procuram maneiras de resolver os problemas de cada criança, com pensamentos criativos para lidar com situações difíceis.

Deveria estar em todo o mundo

Algo tão simples quanto uma hora por semana deve estar em todas as escolas do mundo. Com uma hora por semana, a sociedade poderia ser mudada completamente. A empatia é a base para uma sociedade feliz, para trabalhar na compreensão, para que as pessoas entendam suas próprias emoções e as dos outros.

Na Dinamarca, eles já perceberam essa importante questão, por que não a percebem no resto do mundo? Uma escola com empatia é uma escola melhor …


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