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Como preparar atividades para seus alunos da Educação Infantil?


Como preparar atividades para seus alunos da Educação Infantil? É essencial que o profissional de educação infantil compreenda o desenvolvimento social, afetivo, psicomotor e cognitivo das crianças.

Entretanto, devem considerar que este desenvolvimento se dá em ritmos diversos, de acordo com a história de vida da criança, e com as possibilidades oferecidas pelo seu meio ambiente, sem que variações nesse ritmo sejam vistas como “atrasos” ou “deficiências”.

Como preparar atividades para seus alunos da Educação Infantil?

É importante fazer com que a criança seja estimulada, com maior possibilidade de expor suas ideias e não simplesmente o professor escolher a atividade e a criança apenas reproduzir o que aprendeu. O educador pode conduzir o processo pedagógico, mas sempre avaliando, mediando, ouvindo e observando as crianças, visando o seu desenvolvimento integral.

E a melhor forma para fazer isso é através do brincar, onde a criança tem a oportunidade de se desenvolver em todos os aspectos, pois ela experimenta, cria, reinventa, imagina e descobre.

O ato de brincar estimula a curiosidade, iniciativa, autoconfiança, imaginação e a inteligência. Além disso, possibilita exercitar a concentração, atenção, engajamento e interação proporcionando desafios, motivação e o aprender fazendo. No tocante a exercício físico, o melhor é aquele que se pode fazer regularmente.

A atividade física para crianças não pode ser punitiva e nem necessariamente competitiva, mas sempre prazerosa. Aderência é fundamental. Portanto, começar a introduzir a atividade física com brincadeiras é a melhor forma de despertar na criança o gosto pela prática, pelo movimento e pela regularidade. Com isso se começa a introduzir sem que a criança perceba a prática de exercícios físicos. Segundo o Colégio Americano de medicina do Esporte (ACMS), todos os indivíduos a partir dos 2 anos de idade devem desenvolver 30 minutos de atividades físicas moderadas a intensa, durante a maioria, ou preferencialmente, todos os dias da semana. As atividades devem ser desafiadoras, mas não difíceis e nem fáceis demais. Se o aluno não conseguir executar a tarefa imposta ele ficará desmotivado e com baixa autoestima. E se ele a executar com facilidade poderá perder o interesse em mantê-la. Portanto, a motivação é parte essencial do aprendizado e deve ser atingida por meio de reforços positivos. A partir do momento que a criança se sente capaz, ela não inibirá sua curiosidade nem suas tentativas de solução.

Como preparar atividades para seus alunos da Educação Infantil?
Como preparar atividades para seus alunos da Educação Infantil?

O mais importante é tornar as aulas divertidas, partindo do professor. Assim, é certo que todas as crianças manterão a adesão quando a atividade for divertida e não uma obrigação. Quanto mais lúdico for o ensino nessa fase dos 04 e 05 anos maior é o aprendizado da criança.

Os jogos e brincadeiras recreativas dirigidas a elas devem desenvolver habilidades específicas:

  • Coordenação motora
  • Orientação espacial
  • Ritmo, equilíbrio
  • Organização temporal
  • Desenvolver a linguagem como forma de comunicação.

E na idade dos 5 anos, tendo a percepção que a criança está se desenvolvendo harmonicamente, já pode ser inserida em modalidades esportivas como a natação, o futebol, o ballet, por exemplo. Esse primeiro contato com o desporto deve ser de forma que lhes dê prazer associando a proposta de atividade com o correr, pedalar, ou atividades em grupo, sem a preocupação de aprender técnicas específicas.


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