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Reforço positivo na educação infantil


Reforço positivo na educação infantil: O reforço positivo com a ajuda de louvor ou recompensa pode ser uma ótima ferramenta para moldar o comportamento do seu filho, assim vai se concentrar nas coisas boas ou certos comportamentos que fazem e eles querem para atender.

Além disso, os reforçadores positivos também podem ser uma ótima ferramenta para se comunicar com as crianças e para transmitir valores que sejam socialmente importantes.

No condicionamento operante, o reforço positivo envolve a adição de um estímulo de reforço após um comportamento que torna mais provável que o comportamento ocorra novamente no futuro. Quando um resultado é favorável, um evento ou recompensa ocorre após a ação, o que fortalecerá a resposta ou comportamento particular.

Veja Também: Atividades de reforço Língua Portuguesa e Matemática – 1° ao 9° Ano.

Abaixo você encontrará alguns exemplos simples de como o Reforço positivo na educação infantil pode ser usado em casa para moldar o comportamento do seu filho

Reforço positivo na educação infantil.

Exemplos de reforço positivo na educação infantil:

Você está salvando os brinquedos ótimos!

Incentive seu filho a limpar quando ele termina de brincar, oferecendo elogios apropriados quando isso acontece. As recompensas verbais devem ocorrer quando a ação está ocorrendo para que tenha maior impacto. Elogios verbais farão com que você se sinta mais motivado para continuar a fazer bem e, no futuro, fazê-lo de maneira inata.

Você está fazendo um grande esforço comendo o jantar, para a última mordida!

Se as refeições forem uma batalha, reforce seu filho incentivando-os a comer a última mordida, mesmo que não comam mais nada. Pode ser tentador subornar crianças com sobremesas se comerem o jantar ou a comida, mas pode ser contraproducente. É melhor enfatizar os momentos em que a criança realmente está lutando para comer sua comida e depois, se ele receber uma sobremesa, não tem nada a ver com isso.

Elogie o comportamento desejado

Em vez de repreender seu filho 20 vezes seguidas para escovar os dentes, é melhor reforçar os comportamentos adequados que levam à escovação dos dentes. Não é uma boa idéia louvar depois de uma discussão, porque então você estará reforçando a discussão … Dê ordens com o que você tem que fazer passo a passo e louvar quando você faz. Por exemplo, se você explicar que é hora de escovar os dentes e seu filho vai ao banheiro, use elogios verbais para iniciar o processo.

Você está fazendo um excelente trabalho!

Quando você vê que seu filho começa seu dever de casa de forma independente, você pode usar o reforço verbal positivo como uma maneira de incentivá-lo a continuar fazendo isso dizendo algo como: “Você está fazendo um ótimo trabalho começando com você mesmo”. Se, por exemplo, você diz coisas como: “Você é muito inteligente” ou “Você está indo muito bem”, é menos eficaz … Você deve se concentrar no processo de fazer a tarefa e não no modo como ela faz. 

Valores aprendendo mais do que resultados

É necessário que você se concentre no caminho e não tanto no objetivo. As crianças precisam perceber que seus esforços são louvados e que o que eles aprendem ao longo do caminho é mais importante do que os resultados. Não cometa o erro de não elogiar o seu filho se você não obter boas notas em um teste … Em adição, isso é importante para não dizer a seu filho as coisas como: ‘Você é o melhor’, porque mesmo se você pensar o contrário, você pode danificar sua auto – estima, se você sentir que Sempre tem que ser o melhor e, se for menos, você se sentirá mal por isso.

Comemore o esforço

Seguindo o ponto anterior, devemos ter em mente que às vezes as crianças podem se sentir relutantes em tentar coisas novas apenas por não tentar algo novo. Para encorajá-los, é necessário elogiar o esforço, o reforço é que eles podem ter a oportunidade de cometer erros e aprender com ele sem precisar ter impacto neles. O medo é natural e ajuda a obter novas coisas.

Para tornar o reforço positivo uma boa ferramenta, deve ser claro que o esforço é mais importante do que o resultado. O reforço positivo também será muito mais eficaz se as crianças estiverem “apanhadas” fazendo algo certo. É preciso um pouco de prática, mas quando os pais percebem os esforços das crianças, será muito benéfico fortalecer a relação entre pais e filhos e também a auto-estima das crianças.

Reforço positivo na educação infantil.

Fonte do site ETAPA INFANTIL – Traduzido por – SÓ ESCOLA.


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