Atividades para o Dia dos Avós, Datas Comemorativas, Dia dos Avós, Projetos, Projetos Pedagógicos

Projeto Dia dos Avós na Escola


Nesta postagem trago para vocês uma sugestão de projeto dia dos avós na escola, com objetivo de promover e construir aprendizagem significativa pessoal social e de conhecimento de mundo, além da formação da identidade e autonomia das crianças.

O Dia dos Avós, Dia da Avó ou Dia da Vovó é comemorado anualmente em 26 de julho. O objetivo deste dia é homenagear e agradecer toda a consideração e carinho que os avós dão aos netos.

Projeto Dia dos Avós

Projeto Dia dos Avós na Escola

Justificativa 


Na Educação Infantil é importante que a criança compreenda a sua origem, a ordem cronológica dos fatos e a importância da sua família.

É necessário que a criança encontre um ambiente acolhedor onde se sinta amada e querida por todos , onde possa experienciar várias situações diferentes, dentre elas receitas deliciosas, culturas, hábitos e costumes diversos. Que aprenda a ter bons modos e internalize valores morais, éticos e sociais e de respeito com os mais idosos percebendo que família e escola trabalham em parceria para o seu desenvolvimento. Em razão disso ninguém melhor que a querida vovó para ajudar a construir esse processo com suas experiências e suas guloseimas deliciosas.

O dia da vovó na escola não se resume em um só dia, mas em 2 semanas de atividades lúdicas e sistematizadas que terão sua culminância no dia de interação com a vovó na escola. Durante estas duas semanas trabalharemos a história de Chapeuzinho Vermelho levando doces para sua querida vovó, como ponto de partida de todo esse processo. A riqueza dessa história nos permitirá aprofundar no mundo da linguagem oral e escrita, lógico matemática, natureza e sociedade, artes, movimento, valores e virtudes, e temas transversais que também fazem parte da proposta curricular da Educação Infantil.

Específicos: 

  • A criança se reconhecer como sujeito da história;
  • Interagir com outros momentos históricos e estabelecer comparações;
  • Vivenciar práticas cotidianas do mundo social;
  • Brincar, cantar, imaginar, fantasiar, dramatizar, desejar, a partir de situações concretas;
  • Conhecer e aprender sobre variações textuais da linguagem escrita;
  • Explorar atividades de alfabetização e letramento;
  • Narrar, descrever, questionar, resolver situações problemas e construir sentidos sobre a natureza, a sociedade, a escola e a família;
  • Internalizar valores morais, éticos e sentimentais da relação humana;
  • Manifestar sua compreensão por meio de expressões artísticas;

Desenvolvimento

  • Apresentar às crianças a história de Chapeuzinho Vermelho utilizando vários recursos, como livros de história, maquetes, dramatizações e outros;
  • Estabelecer momentos de conversas informais aguçando as crianças a levantarem várias informações encontradas na história:
  • Família de Chapeuzinho e as famílias de hoje;
  • Convivência entre Chapeuzinho,mamãe e vovó e a convivência entre as famílias de hoje;
  • Local onde se passa a história e o local onde vivemos;
  • Meio utilizado por Chapeuzinho para se locomover e como nos locomovemos até a casa de nossa vovó hoje;
  • Valores e virtudes da história e de hoje;
  • O bem e o mal;
  • Solidariedade do caçador e solidariedade nos dias de hoje;
  • Culinária
  • Animais(alimentação, classificação)
  • Personagens – características
  • Desenvolver atividades de leitura e escrita com palavras do texto, quantidades de letras e sílabas, sons das letras iniciais e finais, listas de palavras;
  • Expressar por meio de desenhos a compreensão do aconteceu na história;
  • Resolver situações problemas utilizando as operações de adição e subtração com numerais até 9 partindo de idéias do texto;
  • Conhecer outras tipologias textuais utilizando idéias do texto: bilhetes, anúncios, receitas e outros.
  • Trabalhar hábitos de higiene e cuidados que precisamos ter com os alimentos;
  • Fazer e deliciar com uma receita culinária, trabalhando medidas, quantidades e ordem dos fatos;
  • Confeccionar brinquedos , brincar e cantar as brincadeiras e músicas do tempo da vovó;
  • Vivenciar um momento de interação com as vovós na escola estabelecendo com elas um diálogo sobre como eram as coisas do tempo da vovó e fazendo um lanche coletivo
  • com uma receita deliciosa que a vovó sabe fazer;
  • Construir um livro de receitas da vovó;

Avaliação

Acontecerá de forma contínua ao desenvolver cada atividade e também num momento com as crianças, em outro com as professoras e na reunião de pais com os pais onde todos deverão manifestar oralmente ou por escrito.

AUTORA Professora: Míriam de Jesus Silva

Recursos

Livros literários, maquetes, teatros, atividades orais e escritas, de movimento, artísticas, a família, receitas culinárias,músicas,etc.

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Sugestões de Atividades para trabalhar com o projeto dia dos avós na escola:

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