Quebra-Cabeça na Educação Infantil – 7 motivos para utilizar
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| Quebra-Cabeça na Educação Infantil – 7 motivos para utilizar |
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Acredita-se que o quebra-cabeça tenha surgido, aproximadamente, em 1760, quando cartógrafos colaram mapas em pedaços de madeiras e depois os cortaram em diferentes partes. A agilidade supera qualquer força física neste jogo, que há muito é percebido por pais e especialistas como um aliado em educação que vai muito além de um simples brinquedo, uma mera fonte de entretenimento.
No processo de formação educacional e cognitiva de uma criança, percebe-se a importância dos quebra-cabeças no desenvolvimento físico, neurológico, psicomotor, capacidade de concentração, noção espacial, percepção visual e aumento de conhecimento sobre diversos assuntos. Alguns estudiosos afirmam, inclusive, que este brinquedo auxilia também em processos de amadurecimento e resolução de questões de cunho psicológico.
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As crianças de modo geral sentem fascínio por quebra-cabeças. São atraídas pela beleza das cores, pela variedade das peças, pelo desafio de conseguir montar o que os quebra-cabeças propõem e pela dinâmica inerente à manipulação das peças.
Veja 7 motivos para utilizar o quebra-cabeça na educação:
- Estimular a aprendizagem
- Desenvolver a atenção e o pensamento lógico
- Desenvolver a coordenação motora e da possibilidade de dominar o corpo
- Desenvolver a inteligência
- Recontar as histórias
- Favorecer o desenvolvimento da atuação da memória
- Desenvolver diferentes habilidades do pensamento como: observar, comparar, analisar e sintetizar
E você, utiliza o quebra-cabeça na educação de seu filho ou aluno?
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Texto retirado do site CANAL DO ENSINO
