Dinâmica que música você é

Selecionamos nesta postagem algumas Dinâmica que música você é, para trabalhar com alunos do ensino fundamental. Excelente dica de brincadeira para trabalhar nas primeiras semana de aula (volta às aulas).

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Dinâmica que música você é

Objetivo:

  • Propiciar a apresentação dos alunos de forma descontraída;
  • Levar os participantes a identificarem seus ritmos e gêneros musicas, assim como refletirem sobre a importância de respeitar as preferências alheias.

Procedimentos:

  • Solicitar aos alunos que escolham dentre as músicas que conhecem e gostam um trecho que, de alguma forma, o represente.
  • Cada um deve cantar o trecho escolhido para a turma.
  • O professor/dinamizador da atividade tem o papel de sondar se todos já ouviram aquela música, quem é o cantor(a), qual gênero musical, por que foi escolhida, se alguém não gosta, etc.
  • A regra é não repetir as músicas já apresentadas e respeitar as preferências dos colegas.
  • Com todos devidamente apresentados pedir que sistematizem no papel criando um cartaz de sua apresentação.
  • Com todos os cartazes prontos criar um painel para sala de aula: “Somos como músicas”.

Dinâmica que música você é para volta às aulas do Ensino Fundamental

Dinâmica que música você é para volta às aulas do Ensino Fundamental

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