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ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DA SALA NA EDUCAÇÃO INFANTIL




Ótimo material da Prefeitura do Rio de Janeiro que tem por objetivo pontuar algumas observações e sugestões acerca da organização dos espaços/ambientes/materiais, tão importantes para a oferta de uma educação de qualidade para as nossas crianças da Educação Infantil.
Para nós, educadores de crianças pequenas, é necessário entender o que se passa no universo infantil e, assim, ampliar as nossas possibilidades de construir e reconstruir novos espaços e ambientes adequados às necessidades e interesses de nossas crianças.
É um Manual de ORIENTAÇÕES PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Resultado de uma parceria entre Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Assistência Social, UNICEF e Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil, o manual traz orientações para todos os profissionais que trabalham com crianças em idade de creche. Entre as informações, estão dicas de como desinfectar fraldários, proceder em casos de acidentes, além de orientações básicas de higiene e prevenção de doenças, como manter as roupas limpas e as unhas bem cortadas.
ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DA SALA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Organização da Sala

ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DA SALA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Orientações para organização da sala na Educação Infantil:ambiente para a criança criar,interagir e aprender. Manual para Profissionais da Educação Infantil.
Veja o que tem no Manual de Orientações para profissionais da Educação Infantil
1. Convite à leitura e à reflexão.
2. O espaço da sala – o que é; quem o constrói e qual a sua finalidade.
3. O que não pode faltar ao organizar o ambiente?
4. Quando as paredes falam.
5. Construindo ambientes de aprendizagens e desenvolvimento para cada agrupamento.
6. O Berçário e seu ambiente – 6 meses / 2 anos.
7. O Maternal 1 e seu ambiente–2 anos / 3 anos.
8. O Maternal 2 e seu ambiente–3 anos/ 4 anos .
9. O Pré-escolar e seu ambiente – 4 anos / 5 anos e 11 meses.

FAÇA O DOWNLOAD AQUI DAS ORIENTAÇÕES

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