Exercícios Silaba tônica - acentuação gráfica







O Sapo e a Borboleta



Sabia que sou mais bonita?”
A borboleta disse ao sapo:
Pobre batráquio asqueroso,
O que você é se causa nojo!”
E o sapo, com toda a calma do mundo,
Assim respondeu a borboleta:
Bonita é minha natureza anfíbia,
O que, também, me protege mais,
Rios e solo me dão guarida,
Brejos e até mesmo matagais!
O que você faz para se defender?”
Livre viajo sobre todos os animais!”
E, num segundo, o sapo projetou a
Tamanha língua no espaço,
Acabando, assim, com o embaraço!

Dorival Pedro dos Santos. O livro dos acrósticos. Osasco (SP):
Oriente das Acácias, 1994

1)    Copie do texto:

a)    3 paroxítonas terminadas em ditongo ____________________
      b) 2 oxítonas terminadas em “e”___________________

    2) Assinale a alternativa correta para as questões abaixo relacionadas:

a) Não são paroxítonas as palavras:
(   ) todas – florestas - homens
(   ) espaço – natureza - contrário
(   ) poluídas – feia - suja
(   ) lugar – atrapalhar - aliás

b)
(    ) Todas as proparoxítonas são acentuadas
(    ) a palavra “árvore”é uma oxítona
(    ) Todas as oxítonas são acentuadas



4) Assinale as palavras proparoxítonas:

(     ) óculos
(     ) biblioteca
(     ) patins
(     ) elétrico
(     ) pêssego
(     ) próximo
(     ) maneira
(     ) último
(     ) jabuti
(     ) romântico
(     ) está
(     ) difícil
(     )mínimo
(     ) relâmpago

)OBserve a sequência abaixo e responda:


 história – amigo – língua –caderno- chinelo

Em relação a sílaba tônica, o que essas palavras têm em comum?

_____________________________________________________________
  
2) Na tirinha abaixo há duas palavras oxítonas acentuadas e uma proparoxítona. Identifique-as e copie na linha abaixo:

Oxítonas__________________ , _____________________

Proparoxítona_________________________






2- Acentue os paroxítonos terminados em ditongo:
dicionario , magoa , area , serio , serie , espontaneo , exercicio , agua , patio .

3- DIVERSÃO: Nestas oito palavras, está escondido um provérbio muito conhecido . Você poderá descobri-lo  copiando a silaba tônica de cada uma das palavras pela ordem.
a) barracão
b) pequeno
c) sólido
d) bolacha
e) quadrado
f) anão
g) amor
h) delicado


 PROVÉRBIO: _______ ______ _______ _______ ________ _________
                         A          B           C           D+E         F             G+H

b) Ele te

4- Escreva a regra de acentuação  das palavras proparoxítonas:
5- São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas em:

6- São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em:

7- Quando é que acentuamos os hiatos?


8- Quando é que acentuamos os ditongos? 
9- Acentue quando necessário:
bonus - faceis - orgão - limpido - urubu - horario - tenue  - historia - parabens - armazens - cipo - hifen - canoa -  flores - nuvem - homens - arvore - passaro - passarinho - reporter - taxi - europeu - moi - ceus - destroi- boi- reu - saida - saude - bau - saiste - caiste - moinho - moeda - palido - atraves - Marcio - boia - orfãs - juri  - voo -abençoo - raiz  -raizes  - tres - graudo - facil  frances - reune - papeis - portugues- portuguesa

10- Complete o quadro com as palavras que você acentuou no nª 9

Proparoxítonas
Parixítonas
Hiato
Oxítonas
Ditongo aberto

















Recebem  acento gráfico

PROPAROXÍTONAS

todas
veículo, lâmpada
MONOSSÍLABOS TÔNICOS
terminados em  A - E - O (S)
pá , pás, só, sós, pé, mês
OXÍTONAS
terminadas em : A - E - O ( S) - EM - ENS
babá, babás, café, cafés, vovó, vovós, também, parabéns
Observe o quadro atentamente e responda:

a) Quais são as palavras mais fáceis de serem acentuadas. Por quê?

b) Qual é a única diferença na regra de acentuação dos oxítonos e dos monossílabos tônicos?

c) O que significa ( s), que aparece na coluna dos monossílabos tônicos e dos oxítonos?

2. Observe as palavras abaixo:

     lâmpada - veículo        mês  - pé        vovô - vovó

Por que umas palavras têm acento agudo ( ‘) e outras têm acento circunflexo ( ^) ?


3.Veja agora o mesmo quadro simplificado:

Proparoxítonas
todas
Monossílabos tônicos
a - e - o  ( s)
Oxítonas
a - e - o  ( s ) - em - ens

è Escreva no caderno, o quadro acima, sem olhar na folha. Faça isso até acertar.
Agora vamos fazer uma série de exercícios para você aprender a aplicar o quadro.

4. Todas as palavras abaixo são proparoxítonas. Coloque acento na sílaba adequada:
     silaba  ,  lampada ,  transito   ,   palido    ,   rapido  ,   paralelepipedo  ,  Hercules

5. Das palavras abaixo, algumas são proparoxítonas, outras não. Acentue as proparoxítonas:
    amava , amavamos , andarei , limpidos , facilidade , queriamos , queremos , quilometro , nuvens.


6. Todos os monossílabos abaixo são tônicos. Acentue quando for necessário:
     pe , po , pa , mi , re , tu , nem , pai , quem , vou , Deus , sol , la, ca.

7. Veja as palavras oxítonas abaixo:

     café, será, vovô , feroz, ipês, Pererê, parabéns, andarei, jabuti, alguém, urubu, trenós, jiló
Copie:
a) As palavras oxítonas acentuadas são:
b) As  palavras oxítonas não acentuadas  são:

8. Por que  trenós leva acento e feroz não leva?

9. Veja se consegue decifrar o enigma:

     Oxítona e paroxítona são proparoxítonas.
     Proparoxítonas também são.


10. Abaixo estão misturados monossílabos tônicos e átonos. Acentue quando for necessário:
      ve, for, le, lhe, cem, sem, te, Ze, fez, flor, mau, mal, grau, tras, traz, fe, já, pos, há ,  ma.

11. Por que alguém leva acento e bem não leva?

12. Por que urubu não leva acento?


13. Acentue as  palavras oxítonas abaixo quando necessário:

      Saci, querer, cipo, tatu, angu, veloz, falara, ninguem , degrau, frances, toto, tatu, atraves,. Vaivem .

14. Separe as palavras em 3 grupos: proparoxítonas, oxítonas e monossílabos tônicos  ( acentue-as se for necessário): Ines, alem, Africa, trem, angu, arvore, passaro, ingles, onibus, Satanas, po, porem, vi, re

proparoxítonos:
oxítonos:
monossílabos tônicos

15. ATENÇÃO:  As formas verbais OXÍTONAS  terminadas em a, e, o seguidas de lo, la, los las, são acentuadas. Ex.:  carre-la  ,  ven-lo 

è Acentue apenas as formas verbais terminadas em  a, e,o.

termina-las                             traduzi-los                                                  escreve-los
pedi-lo                                     leva-la                                                        compo-lo
escreve-lo                              ouvi-la                                                        entende-la
vende-lo                                 ampara-lo                                                  deve-lo

16. PESQUISA:
      Os monossílabos tônicos e as palavras oxítonas estão  por toda parte. Selecione 5 livros ou revistas que você tem em casa. Copie de cada um as 5 primeiras palavras oxítonas ou  monossílabos tônicos que você encontrar. Não vale repetir.





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8 comentários:

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Adorei o blog muito obrigado irei fazer prova de portugês hoje ent valeu mesmo

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Parabéns e obrigada pela sua ajuda. Deus te abençoe. Ivone

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Gostei muito, muito obrigada!!!

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Estou estudando com a minha filha, achei o seu blogger e adorei, pena que não tem repostas,mesmo assim parabéns.!!!!!

andreamsreis@ig.com.br

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Só faltou as respostas mas obrigado pois tenho simulado amanhã

Este comentário foi removido por um administrador do blog.
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Boa noite!
Poderia informar a resposta da segunda questão? (tirinha do cebolinha)



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