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Fábula






Formação Humana e da Cidadania

A FORMIGA E A POMBA

         Uma formiga sedenta veio à margem do rio para beber água.  Para alcançá-la, devia descer por uma folha de grama. Quando assim fazia,   escorregou e caiu dentro da correnteza. Uma pomba, pousada numa árvore próxima, viu a formiga em perigo. Rapidamente, arrancou uma folha da árvore e deixou-a cair no rio, perto da formiga,   que pôde subir nela e flutuar até a margem. Logo que alcançou a terra, a formiga viu um caçador de  pássaros, que se  escondia atrás duma árvore,  com uma rede  nas mãos. Vendo que a pomba corria perigo, correu até o caçador e mordeu-lhe o calcanhar. A dor fez o caçador largar a rede e a pomba fugiu para um ramo mais alto. De lá, ela 
arrulhou (exprimir sentimentos com ternura) para a formiga:
         - Obrigada, querida amiga. Uma boa ação se paga com outra. 
                                                                                                                                     (Fábulas de Esopo)

1) A formiga praticou uma boa ação, salvando a vida da pomba. Você, quando vê uma pessoa em
apuros faz o quê?
(A) Ajuda no que for necessário, pois cooperar é importante para que se estabeleça a harmonia nos
espaços que frequentamos.
(B) Deixa ela se virar porque afinal de contas não é você que está passando por aquela situação.
(C) Faz de conta que não é com você, pois tem mais o que fazer.
(D) Não se importa porque no mundo “é cada um por si e Deus por todos”.
(E) Espera para ver no que vai dar.
2) Interpretando a moral da história, “Uma boa ação se paga com outra” e resumindo-a podemos
dizer que “quem pratica o bem colhe”...
(A) tempestade.
(B) o mal, aquilo que não deseja para si;
(C) o bem, porque tem discernimento, ou seja, usa a razão quando vai tomar alguma atitude;
(D) maldade, porque não dá para ser tolerante sempre.
(E) muita agitação e turbulência (falta de tranquilidade) na vida.
3)Quando tomamos uma atitude, escolhemos um caminho, nem sempre paramos para pensar se é
certo ou errado agir daquela forma, mas sabemos que
(A) as alternativas b, c, d,  estão corretas.
(B) cada ação tem uma reação.
(C) se agir de forma positiva, provavelmente, terá como resposta uma reação positiva.
(D) se agir de forma negativa a consequência, possivelmente será uma reação negativa.
(E) nenhuma das alternativas completa a pergunta.

4) Leia a questão a abaixo e assinale a alternativa que contem a resposta adequada para a situação
relatada.
        “Se você pode contar a um amigo o que está acontecendo, mas não seria adequado contar a seus pais”, provavelmente, a atitude praticada tenha 

(A) sido a mais correta porque os pais estão em segundo lugar mesmo.
(B) muita importância para todas as pessoas porque quando fazemos o bem devemos esconder dos outros. 
(C) sido a mais adequada porque primeiro devo confiar nos amigos e depois nos pais;
(D) algo de errado, algum problema que certamente os pais não aprovariam.
(E) algo certo, porque não poder contar significa que a atitude tomada foi coerente, ou seja, de acordo com os valores que a família defende. 

5) “Ser BOM significa praticar o bem em todas as situações da vida”. Significa SABER A ATITUDE
COERENTE a mais ADEQUADA a ser tomada em cada ocasião. Nesse sentido, podemos dizer que

(A) está coerente, certo e adequado furar a fila, porque afinal de contas “ eu quero chegar primeiro do que os outros”. 
(B) é correto não aguardar a vez de falar porque afinal de contas “eu quero agora e pronto” não interessa o direito dos outros. 
(C) discernir, saber respeitar os momentos de ouvir e falar não é interessante porque as pessoas tem que exercitar a tolerância e isso é algo que não ajuda em nada. 
(D) não vale a pena cooperar com a organização da casa tão pouco a do colégio porque só o que importa é o bem estar próprio e não o dos outros. 
(E) é bom cooperar, seguir os combinados estabelecidos, seja em casa ou no colégio, porque atitudes
cooperativas, colaborativas contribuem para melhorar a harmonia do ambiente e consequentemente a qualidade de vida de todos os que frequentam aquele lugar.  
                      

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